À la rencontre des espèces qui peuplent les océans et de ceux qui vivent de la mer.
L’expédition “l’Océan raconté aux enfants” explorera les liens entre les espèces qui peuplent les océans et les hommes et femmes qui peuplent la Terre.
Suite à la crise sanitaire actuellement en cours, nous avons dû complètement changer nos plans. Nous partirons donc à l’été 2021 pour une expédition en Europe seulement! Ce sera la Saison 1 de notre expédition!
Nos objectifs restent les mêmes! Créer des vidéos pour faire découvrir ce qui se cache sous la surface de nos océans!
Trois objectifs:
L'expédition - Saison 1
Suite à la crise sanitaire, nous avons décidé pour cette Saison 1 de rester dans l’espace Schenghen, afin de limiter la propagation du virus et de faciliter les formalités d’accès aux pays visités.
Le planning des escales de cette saison est le suivant:
Juin 2021
- Départ de La Rochelle fin mai
- Bretagne Sud
- Îles Scilly (Sud Ouest de l’Angleterre)
- Irlande
- Mer d’Irlande
- Hébrides
Juillet 2021
- Îles Féroé
- Îles Shetland
- Norvège
- Bergen
Août 2021
- Traversée vers le Danemark
- Nord de l’Allemagne
- Pays-Bas
- Belgique
Septembre 2021
- Sud-Est de l’Angleterre
- Îles Anglo-Normandes
- Bretagne Nord
Octobre 2021
- Retour à La Rochelle
Vulgariser et sensibiliser
On aime ce qui nous a émerveillé, et on protège ce que l'on aime.
Jacques-Yves Cousteau
Les océans recouvrent plus 70% de la planète et pourtant nous n’en connaissons qu’une infime partie.
Il est aujourd’hui indispensable de les protéger, mais la protection ne peut passer que par la connaissance. “L’Océan raconté aux enfants” a pour objectif d’aller raconter ce qu’il se passe sous la surface des océans, d’aller chercher ce qui est caché et de montrer et d’expliquer.
Comment se créée la vie dans les océans? Comment a t’elle évoluée jusqu’à ce que nous connaissons? Quelles traces de cette évolution dans nos vies?
Et aujourd’hui? Comment les différentes espèces qui composent les différents écosystèmes de nos océans vivent elles ensemble? Quel est leur fonctionnement? Quels sont les influences directes et indirectes sur nos vies?
“L’Océan raconté aux enfants” marche dans les directions laissées par d’autres explorateurs, pour que nous devenions tous des passeurs de cette connaissance cachée et que chacun d’entre nous puisse comprendre et apprécier l’importance de la vie marine.
Nous sommes à la recherche d’enseignant·e·s et professeur·e·s qui souhaiteraient s’impliquer avec nous sur le long terme et nous suivre tout au long du projet. Si cela vous intéresse, contactez-nous vite!
Les témoignages
Face à l’urgence climatique, nous avons tous une réaction différente.
Les océans se retrouvent bouleversé, et celles et ceux qui en vivent au quotidien subissent ou subiront les conséquences de plein fouet.
Voir disparaître sous les eaux la terre sur laquelle on a grandi, voir disparaître les poissons que l’on péchait ou voir apparaître de nouvelles opportunités.
Mais quel est le ressenti de celles et ceux qui vivent par et pour l’océan face à ces changements brutaux? Ont-ils conscience de ces derniers? Comment les appréhendent-ils? Comment voient-ils leur avenir et celui de leurs enfants? Y voient-ils des opportunités?
Nous irons donc à la rencontre de la communauté marine—pêcheurs, ostréiculteurs, paludiers, simples citoyen·nes—pour recueillir leur témoignage, et réaliser une photographie leur cadre de vie et de leur métier, en 2020.
Les expériences embarquées
Durant nos expéditions, nous embarquerons à bord du voilier des expériences scientifiques au long cours.
Cartographie de la pollution sonore sous-marine
Un hydrophone sera en permanence immergé et tracté à l’arrière du voilier. Il permettra la mesure des niveaux sonores auxquels sont soumis les animaux marins. Malheureusement, le développement du trafic maritime mondial ainsi que les techniques de recherche et d’exploration pétrolière sont sources de pollution sonore et gênent voire blessent les animaux sous-marins. Les techniques utilisées aujourd’hui reposent principalement sur de la modélisation du trafic. Ces techniques précises nécessitent cependant d’être confirmées par des mesures in-situ, et c’est ce que nous proposons de réaliser.
Collecte de plancton
Durant le voyage, des prélèvements de plancton seront réalisées à intervalle régulier. Ces prélèvements quotidiens seront analysés par le PlanktoScope puis les données seront partagées avec la communauté scientifique via la plateforme EcoTaxa.
Mesures de données physiques
Au cours de l’expédition, nous mesurerons les données de température de l’eau en surface, sa salinité, son pH et la quantité d’oxygène dissous.
Ces mesures seront réalisées en continu avec une capture de la localisation du bateau à chaque instant.
Ces données seront remontées quasi en temps réel vers les scientifiques qui les utiliseront pour améliorer notre connaissance du climat.
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